在霍格沃茨读书的日子第235章 思维漫步
说着达格沃斯便把那根装有巴费醒脑剂的试管递给艾伯特后者接过后擦拭了一下瓶口边缘同样抿了一小口在咽下药剂的那一刻艾伯特感觉自己的大脑很轻松思维前所未有的活跃。
“感觉怎么样?”达格沃斯注意到艾伯特的表情变化笑着询问道。
“大脑很活跃。
”艾伯特闭着眼睛感受自己的变化“感觉有点类似增智剂。
” “增智剂?”达格沃斯摇头道:“增智剂只能让饮用者的思路变得更加清晰却无法让人的精神变得活跃也无法在短时间内提高人的记忆力你很快就会发现喝了这玩意脑子就会变得特别灵活。
” 达格沃斯的话是对的艾伯特能够清楚地感觉自己思考确实比以前更轻松记忆里也更好了。
这种魔药的效果非常棒艾伯特从口袋里掏出笔记将熬制巴费醒脑剂的步骤全部记录下来。
不过让他不解的是面板任务上的“开阔大脑。
”居然没有完成显然需要使用没有稀释过的巴费醒脑剂才行。
“我能尝试一下那个吗?”艾伯特抬手指了指未经稀释的巴费醒脑剂。
“你在玩火这一点都不由趣。
”达格沃斯忽然有些生气“哪怕我对自己熬制的药剂再有信心也不建议你去冒险它不值得你冒着危险去尝试。
” “它值得而且我对你很有信心。
”艾伯特朝着达格沃斯眨了眨眼认真道。
达格沃斯陷入短暂的沉默他虽然对艾伯特的信任很高兴但……深吸了一口气他点头道“仅此一次一旦我发现你再冒这样的风险我就不会再给你提供任何的帮助了。
” “谢谢剂量是多少呢?”艾伯特咧嘴笑道。
“一口就够了大概三分之一试管里的液体别太贪心了。
”达格沃斯瞪着艾伯特他实在不喜欢对方去冒险。
一个不小心把这位天才给弄残了绝对是一大损失哪怕服用未稀释的巴费醒脑剂能够开发人的大脑都不值得艾伯特去冒这样的风险。
“我保证不会有下次。
”艾伯特拍着胸膛保证道。
至于这话能有几分可信度就不得而知了。
“等药效过后再喝你刚才喝得不多顶多半个小时效果就会开始消退在这之前我们先来聊聊巴费醒脑剂的配方。
”达格沃斯开始进入讲课模式。
老实说他的讲课水平比斯内普还糟糕一堆职业术语弄得人头昏脑胀。
不过艾伯特倒是能够听懂毕竟他通过面板的帮助有很厚实的魔药基础而且又升级巴费醒脑剂技能后对这种药剂有了些了解并且还不忘尝试提出一些可能有用的改良方案这让达格沃斯更想反悔了。
如果喝下魔药导致中毒也就算了只要自己在这里达格沃斯就有信心能够在短时间内配置出解药。
但巴费醒脑剂不同这玩意喝下去受伤的可就是脑子一个人的脑子要是出现问题就算以后治疗好了也可能会出现其他问题他真的有点担忧艾伯特的情况。
不过达格沃斯也能够理解艾伯特为什么要冒险和巴费醒脑剂聪明人不会放弃变得更聪明尽管在他眼里并不值得艾伯特去冒险。
“怎么样?”看着艾伯特喝下未经稀释的巴费醒脑剂达格沃斯立刻紧张地问道。
“很棒!”艾伯特深吸了一口气那种感觉可不仅仅只是精神振奋可以形容的未经稀释过的比稀释过的巴费醒脑剂要强上好几倍基本上大脑只要稍微活跃一下就可以轻易找出答案或者找到解决问题的办法。
“没有什么不适?” “没有让我想想。
”艾伯特坐在扶手椅上手指交叉准备趁着药效期间思考一些问题。
特别是以前没有搞清楚的部分。
当初自己询问弗立维教授的咒语问题与及拉文克劳密室的钥匙。
达格沃斯看着双手交织坐在扶手椅上的艾伯特顿时也是愣住了没搞懂这是什么情况? 就在达格沃斯还在发愣的时候艾伯特的思维已经转了好几个弯了。
他发现自己询问弗立维教授的问题本身存在错误而且弗立维教授很可能已经发现了。
艾伯特虽然会其他语言但他其实并没有真正用其他语言施咒过而且巫师的咒语与英语没什么关系绝大多数的咒语来源于古代罗马曾使用的拉丁语。
然而拉丁语基本上已经没有国家使用了欧洲虽然有不少国家使用的语言是从拉丁语演变而来的但这种古老的语言已经发生了改变。
当然巫师的咒语并不仅限于拉丁语其他的语言同样能够被使用就像弗立维教授说的魔法的本质是符咒。
如尼文呢? 这种被自己认为带有某种魔力的字母来源于北欧神话但毫无疑问如尼文、拉丁语甚至妖精语都曾被用于施咒。
魔法体系不同或者其他原因? 也许只有自己真正掌握古代魔文才能找到开启下一扇门的钥匙。
…… 艾伯特借助巴费醒脑剂的效果一下子想清楚了很多的事情等他重新睁开眼睛的时候便立即掏出钢笔在笔记本上刷刷刷的记录下刚才想到的事情。
“结束了?” 艾伯特收起笔记本看到达格沃斯就在旁边喝奶茶。
“额效果很棒就是太过依赖它容易让人变蠢。
”艾伯特端起自己的茶杯抿了一口奶茶已经凉了。
“大脑还是需要自己动一动比较好。
” “我很高兴听到你说出这番话。
”达格沃斯满意地点头说道:“还有件事情我需要提醒你喝下未经稀释的巴费醒脑剂等药效彻底消退后你会感觉很疲惫。
不过这属于正常现象我建议你现在回城堡休息。
当然你也可以在这里休息等你醒来后我再让杰拉送你回城堡。
” 喜欢在霍格沃茨读书的日子请大家收藏:()在霍格沃茨读书的日子20小说网更新速度全网最快。
本文地址在霍格沃茨读书的日子第235章 思维漫步来源 http://www.516edu.com





