寒域灵启冰魂破魔录第115章 魔法求知三重奏探秘造物与翱翔

“大家要知道现阶段我们人类对于魔法科技的研究还远远不够深入。

” 他微微皱起眉头神色中带着一丝遗憾。

“我们只能不断探索之前的文明遗迹从中获取有限的信息进行一些基础层面的研究。

目前我们的魔法科技还处于相对初级的阶段虽然我们已经掌握了一些简单的魔法应用比如利用魔导器持续照明、驱动小型的魔导器但这些都只是皮毛。

大型的魔法机械装置我们尚且正在研究并且已经小有成就只不过我们暂时无法普及开来。

除此之外魔力的高效存储和转化技术也还在探索之中。

” “那么研究古人技术为什么是必须的。

首先研究文明产物能让我们了解古人的智慧和魔法运用。

” 苏启老师继续说道他的魔杖轻点一个小型的魔法机械模型出现在讲台上模型上的齿轮和魔法符文闪烁着微光。

“就像这个机械装置它看似简单却蕴含着古人对魔力驱动的精妙理解。

我们现在还无法制造出如此精密的魔法机械齿轮和符文相互配合再通过魔力回路进行连接。

但通过研究它我们或许能找到提升现有机械制造水平的方法。

” “接下来谈谈古代生物。

” 苏启老师的魔杖一挥一只栩栩如生的机械傀儡的幻影出现在教室中央引得同学们一阵惊叹。

“这些古代生物并非大家想象中那些强大的、流传至今的精灵或者是魔物而是诞生于人类文明的生命或者已经绝迹的精灵。

比如这种机械系精灵它们原本是魔法科技中的机械傀儡在经历了漫长时间与魔力的冲刷后竟然诞生了灵智成为了现在的机械系精灵。

这是人类出现以前从未有过的。

还有一种叫符蝶的精灵它们原本是古代魔法师用来传递信息的魔法信笺经过岁月变迁吸收了大量的自然魔力逐渐拥有了生命成为了灵动的精灵。

它们翅膀上的符文不仅能传递信息还能施展简单的魔法。

” “至于古代文物它们承载着历史的记忆和魔法的奥秘。

” 苏启老师手中出现了一个古老的魔法卷轴上面的符文闪烁着神秘的光芒。

“每一件文物都有其独特的魔法波动和历史背景。

我们通过扫描和解读符文能够还原当时的历史场景了解古人的魔法知识和文化传承。

比如这个卷轴它记录了一种失传的魔法通过研究它我们有可能找到提升自身魔力的新途径也有可能了解到我们缺失的历史。

但是由于这些文物都太过脆弱所以研究的时候一定要十分小心。

” 课程进入实践环节莫寒和同学们分成小组开始研究面前的古代文物和生物样本。

莫寒所在的小组拿到了一个古老的罗盘它的指针不停地旋转散发出微弱的魔力波动。

莫寒小心翼翼地拿起罗盘仔细观察上面的符文和图案。

小组的其他同学也围了过来纷纷发表自己的看法。

有的同学用魔法扫描工具对罗盘进行检测试图解读其中的魔法原理；有的同学则查阅书籍寻找关于类似罗盘的记载。

经过一番研究他们发现这个罗盘不仅可以指示方向还能感知周围的魔法能量波动。

通过调整罗盘上的符文还能缩放这个感知范围范围越小感知越精确。

苏启对他们的研究成果表示认可但提示到可能还有别的作用如果只有这个功能的话那么这个罗盘就是古代那些毫无魔力之人使用的工具。

所以可以试着想想那些魔法师们会怎么使用这个罗盘。

在研究古代生物样本时莫寒和同学们观察了一只机械系精灵的模型。

这只精灵由金属和魔法水晶构成身上的关节灵活眼睛闪烁着灵动的光芒。

“我们可以借鉴它的构造尝试制造更先进的魔法傀儡。

” 一名胆大的同学提出了一个异想天开的主意。

其他同学也纷纷响应他们看着简单的傀儡丝毫不觉得自己做不出来。

最终还是莫寒劝解道。

“他们现在是精灵了所以就分析一下吧你们总不能把精灵给拆了对吧？” 一阵沉默后他们开始尝试分析模型研究它的魔力驱动核心和灵智诞生的原理。

小组中的一位同学提出了自己的想法。

但是很明显专业的研究人员都尚未清楚的原理又怎么会让一群学生研究出来？ 在研究过程中几人处处碰壁几乎找不到任何可以切入的点仿佛在这机械系精灵身上一切都是那么的合理。

最终下课铃敲响只能将模型还给老师。

在魔法浮岛的训练场上阳光洒下金色的光辉微风轻轻拂过带来一丝清凉。

莫寒和同学们整齐地站成一排眼神中充满了期待与紧张他们即将迎来初级飞行魔法课程的学习。

授课的是一位名叫李逸风的年轻老师他身形矫健穿着一件轻便的魔法长袍上面绣着代表飞行魔法的蓝色符文显得格外灵动。

他的眼神中透着自信与热情一头利落的短发在风中微微飘动给人一种洒脱的感觉。

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